107925
Książka
W koszyku
Celem książki jest próba odpowiedzi na dwa zasadnicze pytania: po pierwsze - w jakim stopniu Komisja Edukacji Narodowej postulowała w swym programie recepcję nowożytnej myśli naukowej i jakie odbicie znalazło to w wydanych przez Towarzystwo do Ksiąg Elementarnych podręcznikach; po drugie - czy i w jakim stopniu aktualne z punktu widzenia ówczesnego stanu nauki treści podręczników i programów realizowane były w szkolnej praktyce...
Status dostępności:
O dostępność zapytaj w placówce (1 egz.)
Strefa uwag:
Uwaga ogólna
Egzemplarz bez obwoluty.
Uwaga dotycząca bibliografii
Indeks.
Uwaga dotycząca języka
Streszczenie francuskie, rosyjskie. Wstęp również francuski, rosyjski.
Recenzje:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej